3月12日，一支由11名同学组成的学生团队，在人文与外语学院彭华老师的带领下，在校园举办了一场“骑行聚力，共享高光”的主题活动，享受校园美景，分享成长故事。

春季学期，万物复苏，开学伊始，每个同学都需要尽快将身体和心理从假期状态调适到学习状态。彭华老师带领自己指导的11名“健康成才”学生团队，以“自行车骑行团建+青春高光分享”为主题，在校园开展融“团队协作、美育熏陶与成长育人为一体”的团建活动。活动中，同学们不仅分组参与慢骑比拼、绕桩前行、抬车头挑战、团队协作赛等趣味项目，还师生结伴骑行校园。同学们一路赏美景、话成长，在运动中增进默契、凝聚力量，在轻松温暖的氛围里，分享自己的成长故事与春节假期经历，展现出自信、独立、勇敢、向上的青春风采。彭华老师还为同学们送上诗人彭国梁先生自绘的藏书票，以文化雅礼激励大家逐光前行。

     近年来，人文与外语学院为了加强对学生的思想引领、学业指导、成长成才辅导和就业与创新创业指导，从2023年开始在全院推行大学生健康成才导师制，组建了由学院领导、系主任、专任教师、班主任、辅导员等组成的健康成才导师库，并将全院学生以随机方式分配到相关导师名下，由导师通过各种形式对学生进行四年的全程指导和辅导，帮助学生更好地完成大学学业，健康成长成才。

通过此类形式新颖、内容充实的辅导活动，不仅可以丰富学生的课余生活，也助力学生在实践中成长、在分享中进步，深受同学们的喜欢。参加活动的黎江英同学说，“每一次团建，老师都在精心准备，让每个人都能参与其中，能够感受到集体的凝聚力，一点都不无聊，不是复古的师生谈话，而是师生的生动互动。我只能说，超级好玩，超级有意义。”杨情情同学也深情表示，“今天和大家一起骑行校园著名景点，让我不仅欣赏了春天的风景，还锻炼了身体。听完了别人的高光时刻让我对自己的人生也有了不一样的思考，我到底要成为怎样的人呢？听完彭老师的一席话让我意识到，不一定要成为非常优秀的人，应该做自己想做的事情，成为我想成为的人。”